DYREKTORZY SZKÓŁ
Zmiany w organizacji szkoły przyczyniły się w ostatnich lataćh do zmiany obowiązków dyrektora dotyczących programu. Mary Raywid ujęła to w ten sposób: restrukturaliści zaproponowali dwie strategie przeprowadzenia zmian w strukturze i funkcjonowaniu szkoły. Pierwsza polega na przywróceniu szkole prawa podejmowania decyzji przy jednoczesnym zdemokratyzowaniu procesu podejmowania decyzji. Druga – na przyznaniu nauczycielom prawa do wybierania i kreowania planów i programów edukacyjnych, za których realizację są odpowiedzialni.Idea samodzielności szkoły zyskuje, jak można sądzić, coraz szersze poparcie. John Goodlad radzf, żebjrśżkółę uznać za podstawowąjednostkę systemu oświaty.